Materiali e Risorse
Estratto delle linee guida sui DSA
Linee guida sui DSA – scuola infanzia
Linee guida sui DSA – scuola primaria
Linee guida sui DSA – scuola secondaria
Decreto individuazione precoce DSA
Modulistica comune
| Tipologia documento | Contenuto | File | |
| Quadro sinottico | Differenze H-BES-DSA | differenze h_bes_dsa | |
| Modulistica | Profilo Dinamico Funzionale | mod-pdf | |
| Modulistica | Verifica intermedia PEI | Mod. Verifica intermedia P.E.I. | |
| Modulistica | Verifica finale PEI | Mod. Verifica Finale P.E.I. | |
| Griglia | Griglia osservazione alunni H | Griglia osservazione alunni H su base ICF | |
| Griglia | Griglia rilevazione BES | Mod. griglia di rilevazione BES | |
| Quadro sinottico | Elenco misure compensative e dispensative | elenco misure compensative e dispensative | |
| Modulistica | Quadro riepilogativo BES | Quadro Riepilogativo alunni BES | |
| Modulistica | PDP | Mod. PDP 08-22 | |
| Mod. PDP ALTRI BES 08-22 | |||
| Mod. PDP NAI e stranieri 08-22 | |||
| Modulistica | Verifica intermedia PDP | Verifica intermedia PDP | |
| Modulistica |
|
Verifica intermedia PDP_NAI | |
| Modulistica | Verifica finale PDP | Verifica finale PDP | |
| Normativa | D. Lgs. 66/2017 | d.l. 66 promozione-inclusione-scolastica-studenti-disabili | |
| Documento | Criteri di valutazione alunni H | Criteri di valutazione per alunni H | |
| Documento | Progetto permanenza infanzia | Progetto permanenza infanzia | |
| Documento | Modulo richiesta permanenza infanzia | Modulo permanenza infanzia | |
| Documento | Modulo richiesta incremento ore sostegno | Modulo richiesta incremento ore sostegno | |
| Modulistica | Modello PEI 19-20 | Modello PEI 19-20 | |
| Modulistica | Il nuovo modello di PEI | ||
| Normativa |
Richiesta sussidi didattici per l'a.s. 2022/2023
C T I Aversa Modello richiesta
Materiali disponibili presso il CTI
Guide e Documenti
Le mille sfumature dei D.S.A. - le risposte ai vostri dubbi