COMUNICAZIONE N. 158

AI DOCENTI

SCUOLA SECONDARIA

Il team di Ricerca composto dalla prof.ssa Carla Nasti dell’Università della Campania “Luigi Vanvitelli”,  il prof. Pietro Biroli dell’University of Zurich, la prof.ssa Amalia Di Girolamo, dell’University of Birmingham, il prof. Giuseppe Sorrenti e la prof.ssa Maddalena Totarelli dell’University of Amsterdam, hanno proposto alla nostra istituzione scolastica di partecipare al progetto finalizzato allo sviluppo delle competenze, dell’autostima e delle aspirazioni degli alunni della scuola secondaria di primo grado. 

Tale progetto, accolto e organizzato dalle Figure Strumentali dell’Area 3, è sviluppato secondo un programma di online role model mentoring attraverso incontri  telematici tra gruppi di alunni e di mentori, questi ultimi identificati come persone  capaci  di  fornire, con  il  loro  esempio di  vita,  un  modello  positivo da presentare ai giovani che si affacciano all’adolescenza.

L'obiettivo è offrire ai ragazzi esempi fattuali da seguire in un momento di transizione tra l’infanzia e l’età adulta, durante  il  quale  è  necessario         prendere decisioni molto importanti quali  la  scelta  del proprio percorso di istruzione superiore.

Destinatari del progetto sono tutte le classi del secondo anno della scuola secondaria di I grado.

Il progetto prevede 3 fasi:

1.     Compilazione di un questionario ante quam da fare in asincrono;

2.     Due incontri della durata di un’ora ciascuno nei quali alcuni mentori  incontreranno on line gruppi di ragazzi e affronteranno con loro tematiche inerenti all’importanza che la scuola, lo studio e la perseveranza hanno avuto nella loro vita lavorativa e non solo. I modelli proposti sono tutte persone che hanno costruito la propria carriera da zero affidandosi al proprio impegno e alla propria perseveranza;

3.     Compilazione di un questionario post quam da fare in asincrono.

I coordinatori di classe caricheranno sulle rispettive classroom il questionario che gli studenti sono tenuti a compilare prima e dopo gli incontri.

Le classi seconde dell’istituto, compresa quella del Gruppo di Apprendimento, verranno sorteggiate e divise in due gruppi; a ciascun gruppo verrà inviato un link che consentirà loro di connettersi in simultanea con i due mentori nei due giorni previsti. A fare da supporto agli incontri saranno i docenti della classe in servizio.

Gli incontri sono previsti nei giorni 3 e 7 maggio dalle ore 9,33 alle 10,27. 

Aversa, 20/04/2021

Firma autografa sostituita a mezzo stampa,

ai sensi dell’art. 3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993