Docente esperto: Giuliana Ricciardi Serafino de Conciliis 

Descrizione

Il fumetto è un tipo di linguaggio, alternativo a quello scritto, che i bambini apprezzano molto presto e tendono ad imitare graficamente. Questo laboratorio si pone come un invito a sviluppare la capacità di analisi del linguaggio dei testi di questo tipo di medium, soprattutto attraverso una ri-ideazione creativa che utilizzi lo stile fumettistico e gli elementi tipici del genere.

Attraverso l’ideazione e la realizzazione di una breve storia a fumetto si vuole portare gli allievi ad approfondire ed ampliare le competenze grafiche, linguistiche e digitali.

Metodologia

Il lavoro sarà diviso in varie fasi:

1. La prima fase sarà dedicata alla conoscenza degli allievi. Durante questa fase l’esperto vagherà il loro livello di conoscenza del fumetto come mezzo di comunicazione e le loro competenze nell’ambito specifico (grafiche e digitali) (Durata: 2 ore)
2. Nella seconda fase l’esperto illustrerà agli allievi gli strumenti di base della costruzione del fumetto, avvalendosi di materiale didattico di vario genere: testi di autori affermati, video, schede contenenti spiegazioni ed esercizi, fumetti esistenti e facilmente reperibili. (Durata: 2 ore)
3. Nella terza fase gli allievi saranno invitati a scrivere una breve storia da illustrare. In questa fase gli allievi formeranno un gruppo unico di lavoro. (Durata 2 ore)
4. Nella quarta fase gli allievi verranno divisi in gruppi, ognuno dei quali dovrà realizzare uno storyboard della storia (max 4 tavole) (Durata: 4 ore)
5. Dopo aver scelto tra i vari storyboards le migliori vignette, gli allievi procederanno alla realizzazione delle matite, applicando le nozioni di base acquisite durante le fasi precedenti, per poi procedere all’inchiostrazione e colorazione digitale (Durata: 10 ore)

All’interno di ciascun gruppo verranno individuate alcune competenze specifiche che dovranno essere ripartite tra i membri del gruppo stesso (soggetto – sceneggiatura – disegno). In tal modo gli allievi potranno sperimentare in prima persona come il lavoro del “fumettista” sia, in linea di massima, un lavoro d’equipe, con mansioni diversificate ma comunque funzionali alla completezza e all’efficacia del “prodotto finito”.

Contenuti

• Cos’è e come nasce un fumetto
• Cenni sulle origini e sulla storia del fumetto
• I generi narrativi e le diverse tipologie di fumetto II soggetto e la sceneggiatura
• Scene, sequenze, ritmo, dialoghi, montaggio
• Le basi del disegno nel fumetto
• Cenni sul lettering
• Colorazione digitale

Verifica

La verifica finale delle competenze perseguite avverrà attraverso la valutazione degli elaborati digitali prodotti.