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I CTI (Centro Territoriale Inclusione) rappresentano uno strumento concreto a sostegno delle istituzioni scolastiche nella graduale realizzazione dell’autonomia,

• indicando spazi di innovazione,
• diffondendo esperienze in atto
• documentando buone pratiche,

con l’obiettivo di innalzare la qualità dell’integrazione degli alunni disabili.
Costituiscono un riferimento importante per insegnanti, operatori delle diverse istituzioni, persone disabili, famiglie e Dirigenti Scolastici coinvolti nei progetti di integrazione scolastica e sociale.

Finalità
Sostenere e qualificare il processo di integrazione di tutti gli alunni con disabilità frequentanti le sezioni e le classi delle scuole di ogni ordine e grado.
Fornire risposte concrete alle esigenze poste dalla presenza nelle classi comuni di alunni con disabilità grave.
Favorire la collaborazione e le sinergie tra le scuole con lo scambio di esperienze e strumenti.
Costituire un punto di riferimento per le famiglie, le persone con disabilità, i Dirigenti Scolastici e gli insegnanti, gli operatori delle diverse istituzioni, delle Associazioni, del volontariato coinvolti nel processo di integrazione scolastica e sociale.
Favorire la collaborazione tra Istituzioni, Associazioni, no profit e volontariato.